Les révisions sont :

• Synthétiques parce que les enseignants de Supsanté possèdent une parfaite maîtrise du programme et qu’ils en résument ainsi les points fondamentaux.
• Sélectives parce qu’en fonction des concours ou des bacs préparés, des niveaux d’études, des sections et des connaissances individuelles, les étudiants choisissent plus particulièrement le stage ou les séances (cas de l’option bac) qui leur semblent primordiaux.

La pédagogie de ces stages s’articule autour de :

• Fiches préparatoires spécialement conçues pour ces stages. Elles sont adressées aux candidats avant le début de la formation et facilitent l’acquisition des bases générales du programme.
• De véritables synthèse du programme, ils permettent d’en revoir la totalité.

Les travaux dirigés :

• Prolongent et approfondissent les cours. Leurs durées, 2 ou 3 heures, permettent de répondre à toutes les questions des étudiants.
• Exercices, organisés pour le français, la biologie et la physique-chimie. Ils donnent aux étudiants l’occasion de travailler sur des sujets des années précédentes.